В турнирной таблице Пахтакор сейчас занимает вторую строчку, команды сыграли по одному туру. Ну и соответственно в той встрече команда одержала победу. Ну и Шахр Хордо проигрывает со счетом 0:2 Аль-Хилялю. Можно говорить о том, наверное, что эта команда на данный момент самая слабая в группе. Давайте по порядку разберем матчи, которые они проводили в первом туре, ну и так же заглянем во внутренние чемпионаты.
Шахр Хордо, который сегодня будет выступать в роле гостей, в своем чемпионате находится на пятой строчке. Ну и в иранском чемпионате есть Персеполис, который скорее всего станет чемпионом. Нет сильнее команды там, нежели они. Шахр Хордо будет стараться попасть в тройку сильнейших команд, наверное хочется им продолжить играть в азиатской Лиге Чемпионов.
Мы посмотрели матч Шахра против Аль-Хиляля. Конечно, сравнивать составы мы не будем, поскольку Аль-Хиляль будет гораздо интереснее. На поле можно выделить Себастьяна Джовинко, того же Гомиса, который много лет проиграл за Лион. Тут Аль-Хиляль нанес много ударов и больше владел мячом. Первый гол был с рикошета, ну а во второй раз им немного повезло. Если против Пахтакора они не набирают очки, то дальше команда не проходит.
Пахтакор свой матч проводит против Шабаб Аль-Ахли. Удается там коллективу одержать победу со счетом 2:1. Погода тогда была не самой лучшей, шел дождь и тяжело было контролировать мяч. Тут нам понравился гол Джалолиддина Машарипова, он перекинул вратаря метров с тридцати. Дальше игра протекала в центре поля, до перерыв, Шабаб не смог забить. Педро Конде смог отличиться, так как Шабабу надо было идти вперед. Через себя пробил один футболист, ну и более расторопным оказался именно Конде. Пахтакор быстро отыгрывается, счет становится 2:1.
Мы считаем, что в первом тайме борьба будет упорной, Шадр Ходро должен стараться демонстрировать свой футбол, потому что им нужно набрать очки. Но дома у Пахтакора просто нет шанса на ошибку. Скорее всего, то что после первого тайма счет будет 0:0, ну а уже во втором тайме Пахтакор сумеет забить и одержать победу.